🎯 Contexte et origine
Face à l'augmentation du nombre d’enfants en détresse en Afrique de l’Ouest et Centrale (enfants de la rue, victimes de traite, de violences sexuelles, enrôlés dans des conflits armés), Plan Afrique de l’Ouest et Family Health International ont mené entre 2007 et 2008 une étude sur l'appui psychosocial aux enfants en situation difficile dans cinq pays.
Cette étude a conduit à la création du DIAP (Dispositif Itinérant d'Appui Psychosocial) pour accompagner individuellement les enfants identifiés comme vulnérables.
📜 Protocole de Ouagadougou (2008)
Un atelier a réuni 70 experts d’Afrique, d’Europe et des États-Unis afin de :
- Formuler des recommandations pour renforcer la protection psychosociale des enfants.
- Rédiger une déclaration d'engagement en faveur d’une action coordonnée.
🧠 Principales recommandations
- Interventions centrées sur l’enfant
- L'appui psychosocial doit être accessible à tous les enfants vulnérables, indépendamment de leur étiquette sociale (orphelins, victimes de guerre...).
- Prendre en compte le genre, la situation économique et sociale, et l’exposition à la violence.
- Renforcement des capacités locales
- Former enseignants, chefs religieux et comités communautaires pour :
- Détecter les signes de détresse.
- Mener des médiations familiales.
- Orienter vers des structures adaptées.
- Thèmes de formation : counseling, thérapie de groupe, prévention du suicide, thérapie cognitive et comportementale, techniques de médiation traditionnelle, etc.
- Création de réseaux
- Mettre en réseau les institutions d’appui psychosocial pour favoriser le partage d’information, l’apprentissage mutuel et renforcer l’aide.
- Lier ces réseaux aux activités de suivi des Nations Unies sur la violence contre les enfants.
- Mise en place de dispositifs itinérants d’appui psychosocial (DIAP)
- Déployer des unités mobiles formées pour intervenir dans les zones isolées.
- Équiper les membres (ex : motos) et leur fournir une supervision clinique régulière pour éviter l'épuisement professionnel.
✍️ Auteur
Professeur Serigne Mor Mbaye
Psychologue-chercheur, Directeur du CEGID